Гаряча лінія
Гаряча лінія
У рамках реалізації національного превентивного механізму моніторингова група у складі регіональних представників Уповноваженого Верховної ради України з прав людини в Івано-Франківській області та регіонального координатора взаємодії з громадськістю Уповноваженого в області здійснила візит до Печеніжинської спеціальної школи Івано-франківської обласної ради, яка розташована у смт. Печеніжин Івано-Франківської області.
Під час візиту встановлено, що у спеціальній школі навчається 123 учні з особливими освітніми потребами, зумовленими порушеннями інтелектуального розвитку, з них 5 дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, 46 дітей мають інвалідність. На цілодобове перебування зараховано 96 учнів, на неповне державне утримання – 27 учнів.
Скарг від дітей на неналежне ставлення до них педагогів, застосування жорстоких, або таких, що принижує гідність, видів поводження або покарання не надходило.
Заклад має належне кадрове та матеріально-технічне забезпечення. Дітям надаються психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги (допомога). У школі запроваджено професійно-трудове навчання (столярна справа, швейна справа, будівельна справа, сільськогосподарська праця, взуттєва справа, килимарство), яке проводиться за затвердженими авторськими програмами. Крім уроків, у школі проводяться індивідуальні, групові та інші позакласні заняття й заходи з урахуванням освітніх інтересів учнів, їх нахилів і обдаровань.
Дітей забезпечено п’ятиразовим харчуванням з урахуванням віку та з дотриманням нових норм.
Проживають діти в гуртожитку зі спальними кімнатами та для відпочинку і дозвілля дітей.
Медичне забезпечення здійснюють лікар-педіатр, лікар-психіарт та медичні сестри. Школа має ліцензію на здійснення господарської діяльності з відповідної медичної практики.
Також керівництвом закладу вживаються заходи, спрямовані на запобігання поширенню серед учнів та персоналу коронавірусної інфекції COVID-19.
Водночас моніторинговою групою виявлено порушення права дітей на охорону здоров’я та медичну допомогу. Так, за результатами щорічних медичних оглядів дітей не завжди призначається лікування. Не виконуються рекомендації лікаря-психіатра. При цьому, виявлено непоодинокі випадки, коли у рекомендаціях лікаря-психіатра не зазначено назви препарату, його дозування і тривалість прийому.
Крім цього, приміщення школи є архітектурно недоступними для осіб з інвалідністю, у ньому немає розумних пристосувань для осіб з інвалідністю та безбар’єрного простору.
За результатами візиту звіт з рекомендаціями щодо усунення виявлених порушень буде направлено керівнику закладу освіти та уповноваженому органу управління.